Сувинерийн сав
Нас: 4-5
Хэрэглэгдэхүүн: Төрөл бүрийн гоёмсог хайрцаг, олсон утас, халаадаг цавуу, түүний буу, гоёлын шүр гэх мэт.
Зорилго:
Мэргэжлийн хүмүүс
Сэлестан Фрэнэ (эхнийх)
Сэлестан Фрэнэ (Ce’lestin Freinet) нь Францын зүүн хэсэгт орших нэгэн тосгоны сургуулийн багш бөгөөд тэрээр зуу орчим жилийн өмнө сурган хүмүүжүүлэх ухаанд тодорхой шинэчлэлийг хийж тэр нь дэлхий нийтийн хөдөлгөөн болон өрнөс
Хүзүүний зүүлт хийх
Сургалтын энэхүү хэрэглэгдэхүүнийг хийж, ашиглах нь хүүхдийн гар хурууны хөдөлгөөний эв дүйг сайжрах, өнгө ялгаж сурах, мөн хүүхдэд өөрийн бүтээлээрээ бахархах мэд
Бодлогын шинэчлэл, сургалтын хөтөлбөр, арга зүйн шинэ хэрэгцээ, шаардлага
Эх орны ирээдүй болсон энхрий бяцхан үрсийн төлөө бие сэтгэлээ чилээн байгаа эрхэм хүндэт эрдэмтэн багш нартаа аз жаргал, эрүүл энхийг хүсэж, энэ өдрийн мэндийг айлтгая.
“Үзэл баримтлал”-аа хэрэглээ болгосон нь
Хүүхэд нэг бүрийн хөгжлийг хангах зорилго бүхий Сургуулийн өмнөх боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх явцад манай хамт олонд тохиолдож байсан олон бэрхшээлийн нэг бол “Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх цэцэрлэгийн үзэл баримтлал”-аа боловсруулах чиг шугамаа олох байлаа.
Дааганы уралдаан
Хэн хэн хамт тоглохоо тохирно. (Гурваас таван хүүхэд тоглоно.) Хүүхдүүд олбогоо дэлгээд морины нүүдэл бүхий картаас нэгийг, орхих шагайнуудаа авч тавина. Хүүхэд бүр даага унасан хүүхдээс аль нэгийг сонгож, гарааны зурхай дээр байрлуулна.
Мюнхен хотын Вилли алтхоф цэцэрлэг
ХБНГУ-ын Бавар мужид ажиллах үеэр бидэнд Мюнхен хотын Вилли алтхоф цэцэрлэг (Städtischer Willy-Althof Kindergarten)-тэй танилцах боломж олдсон нь ихээхэн олзуурхууштай байлаа. Энэхүү цэцэрлэгийн сургалтын орчин, үйл ажиллагаанаас танилцуулъя.