Энэхүү өгүүллийг манай улсын сургуулийн өмнөх боловсролын үе үеийн сургалтын хөтөлбөрүүдийн онцлог, тэдгээрийн хэрэгжилтийн алдаа, оноон дээр тулгуурлан бичлээ. Нийт сургалтын хөтөлбөрийг онцлогоор нь 3 үе шатанд авч үзэж, холбогдох асуудлыг хөндөв.
Зорилго:
Архангай аймгийн Өндөр-Улаан сумын улсын тэргүүний цэцэрлэгийн багш, ажилтнууд хүүхэд бүрийг хөгжүүлэх цэцэрлэгийн үзэл баримтлалаа хэрхэн боловсруулж, хэрэгжүүлж байгаа туршлагаасаа мэргэжил нэгт нөхөдтэйгээ хуваалцаж байна.
Сэтгэл судлалын үндэсний төвөөс хийсэн судалгаагаагаар “Монголын хүүхдүүд бусад улс орны хүүхдүүдийг бодвол юмс, үзэгдлийн учир шалтгааныг тайлбарлан ярихдаа дутмаг” байсан нь харагджээ. Яагаад хүүхдүүд маань ийм үр дүн үзүүлэв?
Рижжио дахь орон нутгийн цэцэрлэгүүдийг “Багачуулын сургууль” гэж нэрлэдэг. Энэхүү нэр нь тэндхийн цэцэрлэгүүд хүүхдийг асрах үйл ажиллагаа явуулдаг цэцэрлэгүүдээс ялгаатай,
Цэцэрлэгийн багш нарт зориулсан “ХҮҮХЭД БҮРИЙН ХӨГЖЛИЙН ТӨЛӨӨ” (Онолоос практикт) ном шинээр хэвлэгдэн гарлаа. Энэхүү номыг сургуулийн өмнөх боловсролын мэргэжилтнүүд, аймаг, нийслэлийн цэцэрлэгийн удирдлага, багш нар хамтран бүтээснээрээ онцлог.
1.Юу хэрэгтэй вэ?
1-5 хүртэлх тоо дүрсийн хамт
1 поднос
1 дэвсгэр
2.Юу хийх вэ?