Багш өдөр бүр хүүхэд бүрийг гярхай ажиглаж, тэдний сонирхол, ахиц, бэрхшээл, зан аашийг тодруулан ажлаа явуулах шаардлагатай. Та дараах зургуудыг ажиглаж, харааны болон ажиглах чадвараа шалгаарай. Зураг тус бүрээс аль болох богино (20 секунд) хугацаанд нуугдсан дүрс буюу ялгааг олохыг хичээгээрэй.
Хүүхдүүдийн хувьд үнээ саах, тугал татах, эмээл, чөдөртэй харьцах гэх мэт үндэсний ёс заншил, өв уламжлалыг зарим томчуудаас ч илүү мэддэг болжээ. Тэд багш нарынхаа сэтгэл гаргаж урласан сургалтын хэрэглэгдэхүүнүүдийг ашиглан монгол ахуй, соёлоо танин мэдэж буй нь энэ юм.
Бид үнэт зүйлгүй бол сэтгэлээсээ, зүтгэл чармайлттай ажиллаж, мөн аль нэг асуудал тулгарахад оновчтой, бүтээлчээр шийдэж чадахгүй, зүгээр л автомат машины адил байх болно. Др.Кристиан А.Фишер үнэт зүйл ба чадамжийн хоорондын уялдаа холбоог судлан “Үнэл зүйл бол чадамжийн цөм юм” гэсэн бүтээлээ хэвлүүлжээ.
Хүүхдүүд өөрийн гараар урласан зүйлээрээ ангиа чимэглэх дуртай байдаг. Энд гарын доорх материал ашиглан “Бяцхан хулгана”, “Цасан ширхэг” хийх санааг нийтэллээ. Мөн Та манай сайтад өмнө нь нийтлэгдсэн “Шинэ жилийн чимэглэл хийх”, “Боргоцойн чимэглэл”, “Шинэ жилийн урлал” зэрэг материалуудыг эргэн харж ашиглаарай.
Чадамж (competency)-д суурилсан боловсрол нь хувь хүний эзэмшвэл зохих мэдлэг, чадвар, үнэт зүйл, хандлага бүхий сургалтын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг, олон талт үйлийн гүйцэтгэлээр суралцагчийн ахиц дэвшлийг үнэлж баталгаажуулдаг үр дүнд суурилсан боловсролын нэгэн чиглэл юм.
Сургуулийн өмнөх боловсролын чанарын үнэлгээнд юуг авч үзэх шаардлагатай, өөрөөр хэлбэл, СӨБ-ын чанар юунаас хамаардаг болохыг тодруулахын тулд зарим улс орны хууль, чанарын стандарт болон судалгааны үр дүнгээс жишээлэн авч үзье.
Хүүхдийн хөгжил, боловсрол төрөхөөс эхэлдэг. Гурав хүртэл нас бол хүүхдийн бие бялдар, танин мэдэхүй, хэл яриа, тархины хөгжил эрчимтэй явагддаг, түүнчлэн болно, болохгүйг мэддэг болох, харилцаа, хооллолт, ундлалт, хөдөлгөөн, эрүүл ахуйн зарим хэвшил дадал эзэмших зэргээр төлөвшлийн суурь тавигддаг чухал нас.
Нийслэлийн 146 дугаар цэцэрлэг, Хэнтийн аймгийн 3 дугаар цэцэрлэгийнхэн саяхан ашиглалтад орсон цэцэрлэгээ хэрхэн тохижуулсантай танилцана уу. Тэд манай цэцэрлэг бол бид болон хүүхдүүдийн маань хоёр дахь гэр гэж үзэж, тохижилтынхоо дийлэнхийг өөрсдийн бүтээлч санаа сэдлээр өөрсдөө бүтээж бий болгожээ.